【待在家學什麼】線上課程心得評價-啾啾鞋的資料彙整術

最後更新時間： 2022-03-28

資料彙整的工作或許看起來是件很容易的事，但要確定資料的正確性、傳達出去的完整度、明確的呈現方式，到最後受眾者可以輕鬆的吸收，其實沒有這麼簡單，都是需要有系統的彙整技巧才能做到。

這門課是youtuber啾啾鞋和hahow平台合作的線上課程。

上完課程以後，覺得非常值得推薦，因此這篇說明了為何我想上這門課的原因、課綱簡介，還有上完課的心得分享。

學習的動機

現在要找資料真的非常方便，以前學生時期網路還不這麼盛行時，需要特別去圖書館找資料，或是透過報章雜誌的內容，將有用的資訊影印下來。

而之後網路的便利下，在研究所及工作上都可以輕易的上google搜尋，特別是工作所需要的期中和期末報告、網站短評、產業研究個案等文件，都要經過主管嚴格審核才能通過，因此，資料內容的正確可信度就非常重要。

同時做為經營網站的創作者，每一篇文章都需要搜集資料，透過整理彙整成有用的資訊，協助解決問題。

這門課程提供有系統性的資料蒐集方法，以及資料彙整的技巧，為的是能有效率的將有用的資料應用在所需要的成果上，正好這門課程可以幫助我在網路大海之中，有效率的將資料化繁為簡成可用的資訊。

誰適合上這門課

• 學生

現在接觸網路的年齡層愈來愈小，或許從國、高中生就需要開始學習上網查資料，一直到大學、研究所常常要交報告，想要進階學習如何有效運用資料的學生。

• 上班族

主管交辦的簡報、報告、新聞稿、研究個案等等的文件，可不能馬虎，甚至是需要上台簡報或跟客戶報告的上班族，希望可以幫助你有事半功倍的效果。

• 創作者

需要長期的創作經營自有品牌，任何適合你的受眾議題都不能放過，期望能有方法可以有技巧性的進行資料彙整與內容編修反饋，做出大家喜歡的作品。

• 任何有興趣的人

任何需要做資料彙整或加強彙整能力的人，這門淺顯易懂的課程很適合你。

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講師簡介

啾啾鞋是一位專做冷知識影片的youtuber，將生硬無趣的冷知識以簡單易懂的形式，傳播給大家。

他的頻道已有超過150萬人的訂閱，能有這麼高的人氣，其中的原因是因為他不斷的練習和嘗試，歸納整理出一套好用的資料彙整術，在這門課程當中不藏私的分享給大家。

課程大綱

本篇統整為2個部分:

一、資料蒐集與內容呈現

• 單元1-網路資料蒐集的技巧

找資料的第一步驟，就是上網搜尋，但資料這麼多要如何找? 啾啾鞋教你怎麼使用「螞蟻窩搜尋法」，先橫向找出前幾頁的搜尋結果，再縱向深入探索每一個搜尋結果，那要探討到多深，才能找到我們最理想的資訊，就是本單元的重點了。

另外提到找學術論文相資料方式，以及介紹使用DOI數位物件辨識號。

• 單元2-如何確認資料的正確性

資料沒有絕對的正確性，取決於你對資料的可信度，啾啾鞋提供了三種找出可信度的方法，這三種方法不是獨立的，缺一不可。

文章內容的引用品質也非常重要，教你如何判斷引用品質的好壞，找到相對正確的資料。

本單元協助讓你學會如何靈活運用這三個方法，來判斷資料的正確性與可信度。

• 單元3-研究及熟悉自己的目標客群

講師提到他過往的經驗，受邀至綜合高中演講，以為受眾者會是高中生，因此準備的資料是跟上大學有關，沒想到實際的聽眾是國中部的國中生。

所以首要了解受眾目標是相當重要的事，也盡可能找同類型的人聊天認識，或是網路相關論壇逛逛了解最近在流行什麼。

講師提供一個簡易辨識受眾者的方法「年輪圖」，透過這個方法，由外而內的層層找出自己的受眾，自己可以再練習看看。

接下來就可以開始準備適合他們的資料內容了，本單元提供2種方案，協助你如何做出受眾者的內容規劃，讓他們更加關注你的內容。

• 單元4-選擇合適的內容呈現方式

本身有很多豐富的內容，想傳播給大家參考，方式有很多種，像是實體演講、書籍文字、簡報、網路部落格、影片、直播等等，可以先考量三個層面後，再選擇像是文字、圖文和影片等作法，都各有其優缺點，透過老師的分析與建議，找出最適合你內容的呈現方式。

• 單元5-如何針對目標客群篩選重點內容

準備好齊全的資料以後，要開始整理內容了，請先了解受眾者的知識背景程度，像是這篇為課程心得，代表搜尋來看文章的會是想找資料彙整技巧的課程，或是打算要購買課程前，在網路上找評價心得，這時我會著重在課程大綱的重點、優缺點和課後心得。

把所有的資訊全部呈現出來，受眾者大多無法全數吸收，本單元教你如何斷捨離不需要的資訊，保留最重要的單一資訊，並讓目標客群更有認同感。

• 單元6-內容編排的基本法則

這是最重要的單元，將內容開始進行編排，講師提供「三點式發散法」的教學方法，先訂定一個主軸後，以3為原則做延伸，讓整個架構不會太過於繁雜或空洞。

建議以親筆手寫的方式，代替電腦打字，想法會更活躍、更有印象。

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二、內容編修與實際案例

• 單元7-內容編排的進階法則

延續「三點式發散法」的方式後，本單元說明如何將編排好的內容做調整，先檢視整理好的資料，稱為「本質內容」，以及串場或搞笑的內容，稱為「過渡性內容」。

依據受眾者的角色，調配成適合他們吸收的比例，聽的時候比較有喘息的空間，整段的節奏會更好。

• 單元8-預覽成品並加以修改

將內容編排好後，這可是辛苦做出來的成品，一定要先經過「預覽」這個步驟，將準備好的資料內容用念出來的方式，再次確認內容的順暢度。

如果有需要做調整的地方，講師將教你加以修改的方法與技巧，並以課程中提到的五大步驟做內容的檢視，讓整個作品可以更加吸引人。

• 單元9-成品的推廣與後續、以及跟受眾的溝通與互動

人類本身就是喜歡社交的動物，透過分享而提升自己的好感度，現在自己身為一個創作者，或是想得到主管認同的時候，就會希望做出一個讓受眾者想分享的內容作品，本單元分享三種方法來著手進行，以達到與目標客群良好的溝通與互動。

• 單元10-整理收到的回饋意見與改進

發佈作品或演講完後，接下來可能會收到各方的回饋意見，啾啾鞋將意見分類為4個象限，以溫和與偏激、有建設性和無建設性來做切割。

如果是溫和有建設性，可以加強自己的信心外，還能得到有建設性的回饋，實在是一舉兩得。

如果是偏激無建設性，則需要學會不要理會這類的回饋。

溫和有建設性和偏激有建設性都很重要，本單元教你如何用三個方式來判斷什麼是有用的建設性意見。

無論怎麼做調整，相信你一定是用心的在製作，建議不用期待可以滿足所有的人。

• 單元11-如何利用日常零碎時間練習輸出內容

準備好的作品如果沒有好好的呈現出來，真的會很可惜，在事前需要多次的訓練，甚至在日常零碎時間就可以練習。

如果你常常在看完一本書或一場演講，有很深的體悟，但隔天就忘記。

或是對某一件事情很有想法和感觸，但沒辦法好好的口語表達出來。

本單元就是要協助你未來可以在關鍵時刻好好的說出看法和感想，透過日常的準備和動口模擬，就能順暢的報告或聊天了。

• 單元12-常見的錯誤資料彙整方式

可以用「螞蟻窩搜尋法」和「三點式發散法」來系統性的蒐集資料，而不會是盲目的尋找而缺乏架構。

資料囤積也是很常發生的問題，看過或聽過後就擺著不應用，其實非常可惜，而且囤積太多，日後想到要用時可能會找不到，啾啾鞋提供一個方法來協助解決這個問題。

資訊偏食、只有輸入沒有輸出這2種問題，比較容易被忽視，所以建議要定期檢視近期自己都在看什麼樣的資訊，多接觸新的領域，並且在學習過後，把心得感想紀錄下來，才能更了解自己吸收的程度如何。

• 單元13-資料彙整術的實際案例分享

啾啾鞋舉一個自己做的影片當作範例，從一開始搜尋資料到最後的成品，都是用前面單元的技巧著手進行，一步步示範給我們看，以複習的方式加深我們的印象。

• 單元14-總結

前面都是啾啾鞋對於資料彙整術的身法，在這個單元講他的心法。

這些方法都是他做了200多支影片後，以及演講時，自己摸索出來的一套方法，他希望大家上完這堂課後，可以透過他的教學，改善自己原本的資料彙整方式，並且隨時回頭想你做這件事最原始的動機是什麼，來融會貫通成適合自己的方法。

而後愈做愈熟練，不斷的持續練習，就能更加順手。

課程的優缺點評價

• 優點

1. 每一個單元的章節不超過15分鐘，有效利用日常零碎時間學習。
2. 講師口條流暢、內容淺顯易懂，上課時可以感覺輕鬆自在。
3. 將自創的各種方法一一拆解說明，並搭配各種案例輔助介紹，非常容易理解吸收。

• 缺點

1. 課程中有提到一些好用的資訊工具，但沒有實際操作的說明。
2. 沒有提供簡報或逐字稿的資料方便筆記。

總結

現今的網路資料量極為龐大，要做的事情很多，但時間總是不夠，如果能有一套技巧來幫助我在前期資料蒐集時更有效率，產出更多好的作品，能夠得到在生活或職場上掌握的基本技能。

108年課綱主軸談的是自主學習、群體互動、社會共好、素養教育，其中「自主學習」是過往沒有的，多了更多的填空，少了填鴨式的教學，不再是直接吸收老師整理好的知識，讓我了解到面對自己的孩子，可以從一開始的疑問、搜尋、統整，到內化成有用的資訊和成果，協助我本身和孩子的能力提升，誘發主動學習。

如果你對這門課程有興趣，但還在猶豫的話，透過我的心得介紹後，能購買這門課程，絕對會有幫助。

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